"Ταμπού και ανθρώπινες συμπεριφορές"
Αυτή η ιστοσελίδα δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Ερευνητικής Εργασίας A΄ τετραμήνου το Σχολικό Έτος 2012-13 από το Β4 τμήμα του 4ου Γενικού Λυκείου Αγρινίου. Το θέμα εξακολουθεί να είναι ενδιαφέρον και για νεότερους μαθητές του σχολείου μας έτσι η προσπάθεια συνεχίζεται και φέτος (2013-14) με το Α4.
Επιβλέπον καθηγητής Δρ. Καρανάσος Ευάγγελος Φυσικός
Τις εργασίες σας μπορείτε να τις στέλνετε στο [email protected]
Τις εργασίες σας μπορείτε να τις στέλνετε στο [email protected]
Ταμπού και ανθρώπινες συμπεριφορές
Στο Project αυτό γίνεται μια διερεύνηση πάνω σε ανθρώπινες σκέψεις και συμπεριφορές οι οποίες αποτελούν ταμπού. Ταμπού είναι κάτι το απαγορευμένο όχι μόνο ως προς την πράξη άλλα και στην σκέψη, και την εκφορά του.
Τα ταμπού ορίζουν κανόνες τους οποίους οι περισσότεροι αποδεχόμαστε και των οποίων η άρνηση-παράβαση προκαλεί τρόμο, απέχθεια, μίσος. Τα ταμπού άλλοτε μας προστατεύουν από κινδύνους, ρυθμίζουν τις σχέσεις μας, προασπίζουν τις θεμελιώδεις ανάγκες μας. Άλλοτε πάλι μας περιορίζουν, μας εμποδίζουν να εκφράσουμε βαθύτερες ανάγκες μας, μας τρομοκρατούν μας αλλοτριώνουν.
Τα περισσότερα ταμπού αποτελούν ένα ανοικτό ζήτημα. Στα πλαίσια αυτής της ερευνητικής εργασίας θα επιδιωχθούν:
Ως εργαλεία έρευνας θα χρησιμοποιηθούν:
Οι προσέγγιση θα είναι πολύπλευρη, θα διερευνηθούν ψυχολογικοί, ιστορικοί, κοινωνικοί οικονομικοί, πολιτικοί, θρησκευτικοί, τελολογικοί, παράγοντες δημιουργίας ταμπού.
Μια πρώτη καταγραφή και κατηγοριοποίηση θεμάτων ταμπού από τον διδάσκοντα παρατίθεται παρακάτω.
Σεξουαλικά ταμπού
Ταμπού σχετικά με το σώμα
Ταμπού στην υγεία
Κοινωνικοπολιτικά Ταμπού
Σημειώσεις
Το θέμα της ερευνητικής εργασίας προτάθηκε αποκλειστικά από τους μαθητές χωρίς την κατ’ ελάχιστον παρότρυνση του δασκάλου και υπερψηφίστηκε σε συντριπτικά μεγάλο ποσοστό έναντι των υπολοίπων προτάσεων από τους μαθητές. Η προθυμία του δασκάλου για ενασχόληση με το συγκεκριμένο θέμα είχε ως έναυσμα τα δύο παραπάνω στοιχεία.
Ορισμένα ζητήματα ταμπού (πχ διαφυλετικές σχέσεις, γυναικεία σεξουαλικότητα) τυγχάνουν διαφορετικών προσεγγίσεων και πιθανότατα να υπάρξει διάσταση απόψεων. Σκοπός είναι να ακουστούν και υποστηριχθούν όλες οι απόψεις και ο καθένα να επιλέξει αυτήν που του ταιριάζει με βάση των αξιακό του κώδικά, τα βιώματα του, την ιδιοσυγκρασία του.
Κάποια ζητήματα είναι αδιαμφισβήτητα ταμπού (π.χ παιδεραστία, ναρκωτικά), εντούτοις οι μαθητές ερευνώντας στο διαδίκτυο μπορούν να βρουν και αιρετικές προτάσεις. Σε τέτοιες περιπτώσεις θα συστήνεται η γονική καθοδήγηση και ο έλεγχος του προφίλ της ιστοσελίδας ώστε ο συντάκτης να είναι αξιόπιστος, (κρατικός οργανισμός, ερευνητικό κέντρο, πανεπιστήμιο κλπ)
Με εκτίμηση
Καρανάσος Ευάγγελος
Στο Project αυτό γίνεται μια διερεύνηση πάνω σε ανθρώπινες σκέψεις και συμπεριφορές οι οποίες αποτελούν ταμπού. Ταμπού είναι κάτι το απαγορευμένο όχι μόνο ως προς την πράξη άλλα και στην σκέψη, και την εκφορά του.
Τα ταμπού ορίζουν κανόνες τους οποίους οι περισσότεροι αποδεχόμαστε και των οποίων η άρνηση-παράβαση προκαλεί τρόμο, απέχθεια, μίσος. Τα ταμπού άλλοτε μας προστατεύουν από κινδύνους, ρυθμίζουν τις σχέσεις μας, προασπίζουν τις θεμελιώδεις ανάγκες μας. Άλλοτε πάλι μας περιορίζουν, μας εμποδίζουν να εκφράσουμε βαθύτερες ανάγκες μας, μας τρομοκρατούν μας αλλοτριώνουν.
Τα περισσότερα ταμπού αποτελούν ένα ανοικτό ζήτημα. Στα πλαίσια αυτής της ερευνητικής εργασίας θα επιδιωχθούν:
- η καταγραφή θεμάτων που αποτελούν ταμπού στις σύγχρονες κοινωνίες, σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας.
- η διερεύνηση των παραγόντων που μας ωθούν να προσεγγίζουμε αυτά τα θέματα με αποστροφή-φόβο ή ακόμα περισσότερο να μην τα προσεγγίζουμε καθόλου.
- η εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικών με την αναγκαιότητα ύπαρξης, κατάρριψης, εξοικείωσης, αμφίθυμης στάσης σε ζητήματα που αποτελούν ταμπού.
- η αφύπνιση και εγρήγορση σχετικά με θέματα ταμπού τα οποία όσο μένουν ταμπού απειλούν την ποιότητα ζωής μας ακόμα και την ίδια την ζωή μας.
- η συνειδητοποίηση συμπεριφορών ταμπού που χρίζουν βοήθειας ειδικού.
Ως εργαλεία έρευνας θα χρησιμοποιηθούν:
- το διαδίκτυο.
- οι όποια δυνατή βιβλιογραφία.
- οι επικοινωνία με ειδικούς επιστήμονες.
Οι προσέγγιση θα είναι πολύπλευρη, θα διερευνηθούν ψυχολογικοί, ιστορικοί, κοινωνικοί οικονομικοί, πολιτικοί, θρησκευτικοί, τελολογικοί, παράγοντες δημιουργίας ταμπού.
Μια πρώτη καταγραφή και κατηγοριοποίηση θεμάτων ταμπού από τον διδάσκοντα παρατίθεται παρακάτω.
Σεξουαλικά ταμπού
- Γυναικεία σεξουαλικότητα
- Πορνεία
- Πολυγαμία
- Διαζύγιο
- Διαφυλετικές σεξουαλικές σχέσεις
- Σχέσης με μεγάλη διαφορά ηλικίας
- Ομοφυλοφιλία
- Παιδική σεξουαλική συμπεριφορά
- Αυνανισμός
- Πορνογραφία
- Παιδοφιλία-Παιδεραστία
- Γυμνισμός
- Αιμομιξία
- Παραφυλικές συμπεριφορές (κτηνοβασία, νεκροφιλία, σαδομαζοχισμός ….)
Ταμπού σχετικά με το σώμα
- Ολικά Tattoo
- Piercing
Ταμπού στην υγεία
- Καρκίνος
- AIDS
- Ψυχικές Παθήσεις
- Ναρκωτικά
- Σεξουαλικές Δυσλειτουργίες
- Ευθανασία
Κοινωνικοπολιτικά Ταμπού
- Νομισματικό Σύστημα
- Διεθνές Νομισματικό Ταμείο
- Χρεοκοπία
- Ανεργία
- Ναζισμός
- Μονιμότητα Δημοσίων Υπαλλήλων
- Εργασιακές Σχέσεις
- Ιστορικά Ταμπού
- Θανατική ποινή
- Υιοθεσία
- Μονογονικές Οικογένειες
- Σωφρονιστικός εγκλεισμός
- Φόνος
Σημειώσεις
Το θέμα της ερευνητικής εργασίας προτάθηκε αποκλειστικά από τους μαθητές χωρίς την κατ’ ελάχιστον παρότρυνση του δασκάλου και υπερψηφίστηκε σε συντριπτικά μεγάλο ποσοστό έναντι των υπολοίπων προτάσεων από τους μαθητές. Η προθυμία του δασκάλου για ενασχόληση με το συγκεκριμένο θέμα είχε ως έναυσμα τα δύο παραπάνω στοιχεία.
Ορισμένα ζητήματα ταμπού (πχ διαφυλετικές σχέσεις, γυναικεία σεξουαλικότητα) τυγχάνουν διαφορετικών προσεγγίσεων και πιθανότατα να υπάρξει διάσταση απόψεων. Σκοπός είναι να ακουστούν και υποστηριχθούν όλες οι απόψεις και ο καθένα να επιλέξει αυτήν που του ταιριάζει με βάση των αξιακό του κώδικά, τα βιώματα του, την ιδιοσυγκρασία του.
Κάποια ζητήματα είναι αδιαμφισβήτητα ταμπού (π.χ παιδεραστία, ναρκωτικά), εντούτοις οι μαθητές ερευνώντας στο διαδίκτυο μπορούν να βρουν και αιρετικές προτάσεις. Σε τέτοιες περιπτώσεις θα συστήνεται η γονική καθοδήγηση και ο έλεγχος του προφίλ της ιστοσελίδας ώστε ο συντάκτης να είναι αξιόπιστος, (κρατικός οργανισμός, ερευνητικό κέντρο, πανεπιστήμιο κλπ)
Με εκτίμηση
Καρανάσος Ευάγγελος